Affaires /

Lire et commenter des données chiffrées

B1

Analysez plusieurs exemples de données chiffrées avec vos apprenant(e)s pour qu’ils puissent faire une présentation à partir d’un graphique dans le cadre d’une réunion.


Domaine : Affaires /

Niveau : B1 /

Préparation au DFP : Non

Durée : 3h

Savoir-faire langagier(s) : Lire et commenter des données chiffrées.

Outils langagiers : Grammaticaux : prépositions de lieux et de temps, comparaison. Lexicaux : chiffres et nombres décimaux, verbes de constatation. Communicatifs : expression d’une augmentation/réduction/ stagnation.

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Présentation

Public : Etudiants en français des affaires / Relations internationales

Niveau : B1

Durée : 3 heures

Tâche à réaliser : Faire une présentation à partir d’un graphique dans le cadre d’une réunion

Savoir-faire langagiers :
– Lire et commenter des données chiffrées

Outils linguistiques :
– grammaticaux : prépositions de lieux et de temps, comparaison
– lexicaux : chiffres et nombres décimaux, verbes de constatation
– communicatifs : expression d’une augmentation/réduction/ stagnation

Pré-requis :
– grammaticaux : présent et temps du passé
– lexicaux : chiffres et nombres, dates, prépositions devant noms de pays

Objectifs socioprofessionnels :
Etapes d’une présentation centrée sur des graphiques
Rendre un récit historique vivant et compréhensible par tous

Déroulement de la séquence :
1. Mise en route
– Graphiques et infographies
2. Lire et commenter des données chiffrées
– Comprendre des pourcentages et des nombres en millions/milliards
– Lire des pourcentages et des nombres en millions/milliards
– Commenter des données chiffrées
3. Situer une information dans le temps
– Parler d’une date précise
– Parler d’un intervalle de temps
– Parler de l’origine d’une situation encore actuelle
4. Mise en situation – Tâche finale
– Présenter en réunion l’exportation de pétrole d’Afrique en commentant
des graphiques.

Cet ensemble pédagogique a été réalisé par Rasheed Oyewole OYELESO, professeur nigérian exerçant à Village Francas de Badagry, avec l’appui du Français des affaires de la Chambre de Commerce et d’Industrie de Paris Île-de-France. Ce programme fait partie des actions menées dans le cadre du projet de coopération
bilatérale entre les gouvernements français et nigérian « FSP 2014-15, Appui à l’enseignement du français dans l’enseignement supérieur nigérian. ». 

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